#Pisa2022: 73% dos brasileiros não aprenderam o mínimo esperado de matemática

De acordo com os dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), que foram divulgados nesta terça-feira (05), afirmam que o número de estudantes brasileiros que não conseguiram atingir o patamar mínimo de aprendizagem em Matemática. O patamar subiu de 60% para 73%, entre os anos de 2018 e 2022, e a média da OCDE é de 31%. 

Contudo, em Leitura e Ciências, o nível dos alunos brasileiros que não atingiram o Nível 2 de proficiência se manteve estável, ainda bem próximos dos países desenvolvidos. Os dados ao todo foram de 50% dos que não alcançaram o patamar mínimo em Leitura, sendo a média 26% e 55% não alcançaram o mínimo em Ciência, tendo a média ficado em 24%. 

“Esse resultado provavelmente representa um grande obstáculo na vida desses jovens, dificultando ou até mesmo impedindo que eles avancem em seus estudos, tenham oportunidades melhores no mercado de trabalho e participem plenamente na sociedade moderna”, afirma o relatório do Pisa divulgado pelo Inep. 

Foto: Weber Sian

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